Talk – Spracherwerb in mehrsprachigen Kontexten

Organizer name: Pädagogische Hochschule Wien

Spracherwerb in mehrsprachigen Kontexten: Eine Untersuchung der pädagogischen Praktiken

Diese Studie untersucht die Auswirkungen der Abwesenheit oder Präsenz verschiedener Muttersprachen in mehrsprachigen Familien und Klassenzimmern sowie die daraus resultierenden pädagogischen Herausforderungen. Anhand von Interviews mit englischsprachigen Lehrerinnen, die Englisch als Fremdsprache in Österreich unterrichten und zugleich Mütter mehrsprachiger Kinder sind, werden verschiedene Aspekte der Mehrsprachigkeit beleuchtet. Die Analyse zeigt, dass der Begriff „Muttersprache“ emotional polarisiert ist und sowohl von äußeren Erwartungen als auch individuellen Überzeugungen beeinflusst wird. Die Integration des Konzepts der „inhärenten Sprache“ kann neue Perspektiven im privaten und beruflichen Leben eröffnen. Diese Erkenntnisse verdeutlichen die Komplexität der Mehrsprachigkeit und die vielfältigen Herausforderungen für Lehrenden und Familienmitglieder.

Informationen:

Zeit

Donnerstag, 7. November 2024, 14:00 – 15:00 (MEZ)

Ort

Online

Zielgruppe

Pädagoginnen und Interessierten

Sprachen

Deutsch

Mehr Info:

Anmeldung:

Lehrer*innen können sich unter diesem Link anmelden. https://www.ph-online.ac.at/ph-wien/ee/ui/ca2/app/desktop/#/slc.tm.cp/student/courses/306765?$scrollTo=toc_overview


Andere Interessierte bitte schreiben eine EMail an: georg.jaeggle@phwien.ac.at

Veranstaltungskategorie

Talk

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